Entrada em campo

relato de experiência das primeiras impressões da coleta de dados de um laboratório interprofissional de estudos

Autores

DOI:

https://doi.org/10.47385/tudoeciencia.1752.2024

Palavras-chave:

Relato de experiência. Projeto piloto. Saúde. Percepção de saúde.

Resumo

Esse relato de experiência tem o objetivo de descrever o processo de elaboração do instrumento para coleta de dados e a aplicação do projeto piloto da primeira pesquisa do Laboratório de Educação e Saúde (LabES), que foi criado no ano de 2024. O LabES é um laboratório interprofissional e sediado no Curso de Educação Física do UniFOA, tendo como objetivo promover a produção de conhecimento cientifico de alta qualidade nas áreas de educação e saúde, visando assim contribuir para a melhoria da qualidade de vida e bem-estar da sociedade como um todo. Todo o processo de construção do instrumento de coleta de dados e de aplicação do projeto piloto foram muito educativos e formativos para os pesquisadores em todas as suas etapas. Destaca-se no processo de entrada no campo, a necessidade de atenção dos pesquisadores com os sinais que o campo lhes dá e que exige um rápido replanejamento da logística a ser executada. Os dados coletados apontam para a direção de confirmação da hipótese da pesquisa, que foi de que os participantes dos programas da Smel/VR tem o conhecimento sobre o que é saúde e os benefícios advindos da prática de atividade física para sua manutenção. 

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Publicado

21-01-2025

Como Citar

Henrique Vilela, S., Oliveira Tavares, G., Oliveira Lima, I., Loures Vilela, L., & Ferreira de Queiroz, V. P. (2025). Entrada em campo: relato de experiência das primeiras impressões da coleta de dados de um laboratório interprofissional de estudos . Tudo é Ciência: Congresso Brasileiro De Ciências E Saberes Multidisciplinares, (3), 1–8. https://doi.org/10.47385/tudoeciencia.1752.2024

Edição

Seção

Ciências da Saúde (exceto Medicina)

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