Cassio Martins, Caio Pires de Almeida, Cassiane Leite Nunes, Igor Nascimento Pereira, Roberta Protta de Oliveira, Vinicius Gonzaga Duarte, Yasmin de Oliveira Pereira, & Marcelo Paraiso Alves. (2022). Cenários híbridos de aprendizagem e as políticaspráticas na formação inicial de professores: interdisciplinaridade e as práticas de orientação. Tudo é Ciência: Congresso Brasileiro De Ciências E Saberes Multidisciplinares, (1), 1–9. https://doi.org/10.47385/tudoeciencia.44.2022