ASSIS SILVA, F.; CUNHA PEREIRA, A. P. Sequência didática e o ensino das lutas: uma proposta fundamentada na aprendizagem significativa. Tudo é Ciência: Congresso Brasileiro de Ciências e Saberes Multidisciplinares, [S. l.], n. 3, p. 1–8, 2025. DOI: 10.47385/tudoeciencia.1892.2024. Disponível em: https://conferenciasunifoa.emnuvens.com.br/tc/article/view/1892. Acesso em: 22 maio. 2025.