LANA CRISTINA DE OLIVEIRA; RAFAEL TEIXEIRA DOS SANTOS; MÔNICA NORRIS RIBEIRO. Formação docente em metodologias ativas e ensino híbrido na abordagem da aprendizagem baseada em projetos e competências. Tudo é Ciência: Congresso Brasileiro de Ciências e Saberes Multidisciplinares, [S. l.], n. 1, p. 1–8, 2022. DOI: 10.47385/tudoeciencia.28.2022. Disponível em: https://conferenciasunifoa.emnuvens.com.br/tc/article/view/28. Acesso em: 24 abr. 2025.