Delunardo Severino, C. e Robson Brandão Pereira Filho, R. (2025) “Ensino do salto triplo: possibilidades da prática pedagógica ”, Tudo é Ciência: Congresso Brasileiro de Ciências e Saberes Multidisciplinares, (3), p. 1–9. doi: 10.47385/tudoeciencia.1741.2024.